Анализ результатов
Вывод: из таблицы видно, что результаты контрольной группы достаточно высокие, как и на задании №1.
Таблица 4
Результаты экспериментальной группы.
Карточка 1 |
Карточка 2 |
Карточка 3 |
Карточка 4 |
Карточка 5 |
Карточка 6 | |
Даша М. |
--- |
--- |
-+- |
-++ |
--- |
--- |
Женя К. |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
Алеша С. |
+-- |
--+ |
--- |
--- |
-+- |
--- |
Оля Щ. |
--- |
--- |
--- |
--- |
-++ |
--- |
Наташа Л. |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
Володя Л. |
--- |
-+- |
--- |
--- |
--- |
--- |
Маша П. |
--- |
--- |
--- |
--- |
--+ |
--- |
Рома Г. |
--- |
--- |
+-- |
--+ |
--- |
--- |
Таня К. |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
--- |
Антон С. |
--- |
--+ |
-+- |
+-- |
--+ |
--- |
Вывод: результаты, полученные в ходе выполнения второго задания достаточно низкие. Большинство детей не смогли с ними справится.
Результаты второго задания так же представим в виде графиков:
Для контрольной группы:
Для группы экспериментальной:
Также по теме:
Теории мотивации и удовлетворенности трудом
Теоретические представления о трудовой мотивации и удовлетворенности трудом развивались в основном в рамках трех направлений [15;63]:
- содержательные теории, которые делают упор на содержание потребностей и устремлений людей, определяющ ...
Эксперимент как метод эмпирического исследования
Эксперимент предполагает активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт. Исследователь намеренно создает и изменяет условия, в которых протекает деятельн ...
Понятие об эргономике
По мере перехода к комплексной автоматизации производства возрастает роль человека как субъекта труда и управления. Человек несет ответственность за эффективную работу всей технической системы и допущенная им ошибка может привести в некот ...
Разделы