Анализ результатов
Вывод: как видно из таблицы 2, большинство испытуемых не смогли справится с заданием. Испытуемые оказались не способны выполнить задание вообще либо справились только при значительной помощи педагога.
Результаты обоих групп, представленные вместе для сравнения:
Результаты, полученные на втором задании представлены в таблицах 3 и 4.
Таблица 3
Результаты контрольной группы.
|
Карточка 1 |
Карточка 2 |
Карточка 3 |
Карточка 4 |
Карточка 5 |
Карточка 6 | |
|
Катя С. |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
|
Костя Е. |
+++ |
+-+ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
|
Наташа С. |
+++ |
+++ |
+++ |
+-+ |
-++ |
+++ |
|
Оля К. |
+++ |
+++ |
+++ |
-++ |
+++ |
+++ |
|
Паша П. |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
|
Вика С. |
-++ |
+++ |
--+ |
+++ |
+++ |
+++ |
|
Аня А. |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
|
Денис П. |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
++- |
|
Лена М. |
++- |
+++ |
+++ |
++- |
+++ |
+++ |
|
Света С. |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
+++ |
Также по теме:
Факторы, способствующие девиации
Девиантам чтобы влиять на те отношения, которые они решили эксплуатировать, в первую очередь, необходимо использовать различные формы власти. Факторами влияния, содействующими проявлению отклонений, является налаживание коллаборационистск ...
Иллюзии восприятия движения
Если человек, сидя в вагоне поезда, фиксирует взгляд на пейзаже за окном, ему кажется, что объекты, находящиеся ближе точки фиксации, движутся на него, причем настолько быстро, что ему порой не удается различить детали. А предметы, распол ...
Психологическая помощь
При оказании психологической помощи подросткам с девиантным поведением рекомендуется использовать следующие способы:
Информирование
Расширение (изменение, корректировка) информированности ребенка, повышение его психологической грамотно ...
Разделы