Выбор методов и методик для изучения готовности ребёнка к школьному обучению

Статьи по психологии » Изучение готовности ребенка к школьному обучению » Выбор методов и методик для изучения готовности ребёнка к школьному обучению

Страница 2

Как видно из таблицы 1:

6 человек – высокий уровень, дети, которые считаются школьно-зрелыми;

10 человек – средний уровень; 4 человека - низкий уровень психосоциальной зрелости.

Методика 4. Диагностика уровня восприятия. Методика «Чего

нахватает?» (Приложение 5)

Ребёнку предлагается 7 рисунков. На каждом из которых не хватает какого-то важного элемента.

Полученные результаты.

Таблица 4.

Очень высокий

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

1. Никита А.

+

2. Роберт А.

+

3. Саша А.

+

4. Кристина Б.

+

5. Алеша Б.

+

6. Регина В.

+

7. Надя В.

+

8. Петя Е.

+

9. Нияз И.

+

10. Артем К.

+

11. Алина Л.

+

12. Артем Л.

+

13. Саша С.

+

14. Ира М.

+

15. Лена П.

+

16. Маша П.

+

17. Вова С.

+

18. Шариф Х.

+

19. Владик Ч.

+

20. Айрат Ш.

+

Страницы: 1 2 3 4

Также по теме:

Понятие групповой динамики
В структуре проблем социальной психологии проблемы группы занимают особое место. Группа – реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены каким-то общим признаком, разновидностью совместной деятельности или по ...

Формирование поведения индивидов
При изучении темы формирования поведения сотрудников в организации необходимо затронуть понятие поведенческого маркетинга. Поведенческий маркетинг занимается изучением рынка поведения производителей и контрагентов, исходя из выработанной ...

Феномены позитивного имиджа
Одна из функций имиджа - приобщить руководителя к определенной социальной категории. Исследования особенностей человеческого восприятия показывают, что этот процесс (оценка и отнесение к социальной группе) происходит в течение нескольких ...