Выбор методов и методик для изучения готовности ребёнка к школьному обучению
Как видно из таблицы 1:
6 человек – высокий уровень, дети, которые считаются школьно-зрелыми;
10 человек – средний уровень; 4 человека - низкий уровень психосоциальной зрелости.
Методика 4. Диагностика уровня восприятия. Методика «Чего
нахватает?» (Приложение 5)
Ребёнку предлагается 7 рисунков. На каждом из которых не хватает какого-то важного элемента.
Полученные результаты.
Таблица 4.
|
Очень высокий |
Высокий уровень |
Средний уровень |
Низкий уровень | |
|
1. Никита А. |
+ | |||
|
2. Роберт А. |
+ | |||
|
3. Саша А. |
+ | |||
|
4. Кристина Б. |
+ | |||
|
5. Алеша Б. |
+ | |||
|
6. Регина В. |
+ | |||
|
7. Надя В. |
+ | |||
|
8. Петя Е. |
+ | |||
|
9. Нияз И. |
+ | |||
|
10. Артем К. |
+ | |||
|
11. Алина Л. |
+ | |||
|
12. Артем Л. |
+ | |||
|
13. Саша С. |
+ | |||
|
14. Ира М. |
+ | |||
|
15. Лена П. |
+ | |||
|
16. Маша П. |
+ | |||
|
17. Вова С. |
+ | |||
|
18. Шариф Х. |
+ | |||
|
19. Владик Ч. |
+ | |||
|
20. Айрат Ш. |
+ |
Также по теме:
Классификация ролей
В работах, посвященных ролевым теориям, можно найти множество классификаций ролей по различным критериям. Степень единства и четкости представлений о ролевых требованиях у членов общества в основном зависит от содержания и характера самих ...
Заключение.
В результате проделанной работы, были получены ответы на вопросы поставленные в рамках задачи.
Резюмируя проведённое исследование, и находя общее в изученных теориях личности, можно сделать ряд выводов:
1. Развитие личности носит преиму ...
Чувства и нравственность толпы
1. Импульсивность, изменчивость и раздражительность толпы. -- Импульсы, которым повинуется толпа, достаточно сильны, чтобы уничтожить личные интересы. -- Толпа никогда не поступает преднамеренно.2. Податливость внушениям и легковерие толп ...
Разделы