Алгоритм. Подсчет критерия Q Розенбаума

Страница 3

Аналогично предыдущему заданию, упорядочим результаты:

Таблица 5

Девушки

Юноши

З.Н.С. – 46

П.В.Л. – 46

S1

С.О.П. – 44

Т.И.И. – 43

Я.В.В. – 41

В.Е.К. – 40

А.Е.В. – 37

Г.А.Ф. – 37

А.С.К. – 34

К.О.Р. – 34

К.О.Н. – 34

С.Н.С. – 33

Е.К.В. – 32

К.И.А. – 30

У.А.К. – 30

Е.А.А. – 28

Н.Ж.А. – 27

Л.Л.С. – 26

Н.О.М. – 26

Я.Е.Л. – 26

Е.А.В. – 44

Б.Б.А. – 41

И.С.В. – 39

Л.А.С. – 37

М.С.С. – 37

П.А.В. – 35

Т.Г.И. – 34

В.Г.А. – 32

С.В.В. – 32

Ж.Е.Н. – 30

Т.И.В. – 29

О.М.С. – 26

S2  

Д.А.А. – 25

Л.Е.П. – 25

К.К.А. – 22

М.А.Д. – 22

Сформулируем гипотезы:

Н0: уровень тревожности девушек не превышает уровень тревожности парней.

Н1: уровень тревожности девушек превышает уровень тревожности парней.

S1=2, S2=4.

Qэмп= 2+4= 6

По таблице 1 определяем критическое значение Q для n1=20, n2=16;

QKp= 7 (р

<=0,05)

9 (р

<=0,01)

Построим ось значимости:

Q0.05 Q0.01

Qэмп ?

!

6 7 9

Qэмп< QKp, (р> 0,05)

Ответ:

Н0 принимается: уровень тревожности девушек не превышает уровень тревожности парней.

Страницы: 1 2 3 

Также по теме:

Социальный интерес
Еще одна концепция, имеющая решающее значение в индивидуальной психологии Адлера — это социальный интерес. Концепция социального интереса отражает стойкое убеждение Адлера в том, что мы, люди, являемся социальными созданиями, и если мы хо ...

Несколько фактов интеллектуального поведения животных
1. Опыт принадлежит нашему советскому физиологу – профессору кафедры нервной деятельности университета Л. В. Крушинскому и называется опытом с экстраполяционным рефлексом. В данном случае речь идет тоже о восприятии отношений, но уже не п ...

Оптико-геометрические иллюзии
Иллюзии - это искаженное, неадекватное отражение свойств воспринимаемого объекта. В переводе с латыни слово "иллюзия" означает "ошибка, заблуждение". Это говорит о том, что иллюзии с давних времен интерпретировались ка ...